Nota APRUMA 08/2022
DUAS MINUTAS E UM ÚNICO OBJETIVO: impedir o direito ao ensino presencial na UFMA
A Diretoria da APRUMA – Seção Sindical do ANDES – Sindicato Nacional – manifesta-se sobre as medidas da reitoria para impedir o direito ao Ensino 100% Presencial na UFMA:
A comunidade acadêmica, mais uma vez, foi surpreendida, durante o período de férias, por duas ações da Reitoria contra o direito ao ensino 100% presencial na UFMA. No dia 03 de agosto, os professores receberam no e-mail institucional duas minutas para serem discutidas nas coordenações dos cursos no prazo de 5 dias. A primeira minuta “dispõe sobre as normas e procedimentos para a inserção e oferta de componentes curriculares, integral ou parcialmente, na modalidade de Ensino a Distância – EaD nos cursos de Graduação presenciais na Universidade Federal do Maranhão”. A segunda “dispõe sobre as diretrizes gerais para regulamentar o desenvolvimento do processo híbrido de ensino e aprendizagem nos currículos dos cursos de graduação e nos cursos de pós-graduação lato senso e stricto senso, da Universidade Federal do Maranhão”.
Essas minutas fazem parte das medidas adotadas pela Reitoria para ampliar o ensino a distância na UFMA, em acordo com a estratégia do governo Bolsonaro de asfixiar a educação brasileira através dos constantes cortes orçamentários de financiamento da educação superior.
A APRUMA tem denunciado esta estratégia do governo federal e da reitoria de redução dos custos financeiros com a educação superior, que geram como consequência imediata a precarização do ensino e do trabalho docente, das condições de acesso e permanência dos discentes nas universidades e a deterioração do patrimônio material e imaterial construído ao longo da história brasileira. Desde o início de 2022, professores e estudantes em assembleias e mesas de debates denunciam esta estratégia e reafirmam a necessidade de garantia do direito ao ensino presencial.
Se aprovadas, as minutas intensificarão o trabalho docente, ao definir mais dez atribuições para os docentes na modalidade EaD e mais dez no ensino híbrido, como, por exemplo, a incorporação da função desempenhada pelo tutor na modalidade a distância, sem nenhuma contrapartida concreta por parte da instituição no que tange a esse trabalho adicional.
A gravidade da situação decorre tanto do método autoritário de impor duas minutas que alteram a modalidade presencial do ensino na UFMA sem a possibilidade concreta de discussão da comunidade acadêmica, submetidas a apreciação em pleno período de férias e com prazo exíguo, quanto pelo fato de não respeitar a posição de vários cursos que já rejeitaram integralmente a imposição da Educação a Distância nos cursos presenciais. Mais: uma vez aprovadas, as minutas permitem aos cursos presenciais adotar, no prazo de dois anos, as modalidades híbrida e de EaD. Na prática, será o fim do ensino 100% presencial na UFMA.
A APRUMA reafirma a posição dos professores de rejeitar integralmente as minutas impostas pela Reitoria e convoca a comunidade acadêmica a denunciar o método autoritário da gestão na condução deste processo e os conteúdos das respectivas minutas, e a engrossar as fileiras da campanha pelo direito ao ensino presencial na UFMA, pela defesa da educação pública e pela defesa da universidade pública, gratuita, universal e presencial.
Diga não a estas minutas que irão acabar com o ensino presencial na UFMA.
Defenda a UFMA PRESENCIAL.
Fora Bolsonaro!
São Luís, 06 de agosto de 2022
Diretoria da APRUMA – Seção Sindical
Gestão 2022-2024
CONFIRA, NA ÍNTEGRA, AS NOVAS MINUTAS DEFENDIDAS PELA ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR DA UFMA E QUE FRAGILIZAM O ENSINO PRESENCIAL NA UNIVERSIDADE: